“村庄儿女各当家”中的“儿女”泛指男男女女,意思是:村庄里的男男女女各干各的活。
有“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的意思。
儿女各当家,指儿女已经长大成人,都拥有了属于自己的小家庭,各自照顾好自己的家庭,作为父母,我们要尊重儿女的生活,少加干涉,让他们自己做主自己的生活
儿女各当家,自己的儿有男娶女嫁了,都有各自的家庭,都在自己家里当家过日子,日子都过的很顺当,说明自己的儿女都有当家的本领。
由于儿女长大会各自结婚成立自己的小家庭,并且儿女要各自为自己的家负起责任努力打拼,所以儿女各当家指的是各自的家各自当家作主。
这句话的意思是:用来形收留孩子们都有独立生活的能力,今后成家的时候,也都能担起家庭的责任,都是过日子的好手,是家风很正,是勤劳的人家出身。
指的是家里的儿女各自有各自的承担,各自有各自的家务劳动,每个年轻人担任着不同角色,并且吸取了不同的经验和知识来进步对于家庭的贡献。
儿女各当家的意思是指儿子和女儿各自都可以当家。
当家:男女都不得闲,各司其职,各管一行。
1、这句话出自范成大的《夏日田园杂诗》全文:夏日田园杂兴·范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
注释:各当家:每人担任一定的工作。
译文:天刚亮就荷锄到田里耕种,晚上回家还要搓麻织衣.白天都由较大的孩子照顾家事,年幼的孩子固然不懂耕田织布
2、次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
3、这两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气味。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张的劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文:
白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子固然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
原文:
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
扩展资料
写作背景
范成大早年游宦四方,57岁以后,退职闲居苏州石湖,这时期,写下《四时田园杂兴》六十首,原分为“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组,每组十二首,各组可称为组诗,因此获得“田园诗人”的称号。
诗词赏析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句直接写劳动场面,男耕女织的辛勤劳动,村中的男女各有各的家务劳动。
“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田往除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了,这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
后两句描写小孩子的反应。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
诗中的儿童喜爱劳动,或许是一时的爱好,或许是想为家人做些力所能力的事,可见孩纯朴善良的心地。这是农村中常见的现象,却颇有特色,流露出作者对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
全诗有概述,空运报价 海运价格,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气味。
作者简介
范成大(1126-1193),字致能,号称石湖居士。汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。南宋诗人。谥文穆。
从江西派进手,后学习中、晚唐诗,铁路运输 上海空运,继续了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,终于自成一家,风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛,以反映农村社会生活内收留的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“复兴四大诗人”。
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