意思用手扶持着她。
“她”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为tā,在六书中属于形声字。“她”的基本含义为用于女性第三人称;引申含义为她;同“姐”。
在日常使用中,“她”也常做代词,表示亦用以代称国家,山河,旗帜等,表示敬爱,如黄河,她是中华民族的摇篮。
“其”在文言文中的意思和例子具体如下:
用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的。”
例:①其子曰:“不筑,必将有益。”(其:他的。)②恐前后受其敌。(其:它们的。)
其中,其中的。
例:①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。②于乱石间择其一二扣之。③其不率教者常有一二。
活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。”
例:①并自为其名。②舍其文轩。③既其出。(其:我们)
用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。”
例:①妻跪问其故。?②念悲其远也。(其:她)③向其先表之时可导也。(其:他们)
在句中表示反问语气,相当于“难道”、\"怎么\"。
例:①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(其如土石何:又能拿这些泥士石头怎么样。)②其孰能讥之乎?③且行千里,其谁不知?④其为死君乎?
指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”之类的词。
例:①其不设色者:曰水墨。(其:那。)②怀其璧。(其:那块)
表示选择关系,相当于\"是......还是......\".
例:其真无马邪?其真不知马也?
指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。
例:①有蒋氏者,专其利三世矣。(其:这种)②今存其本不忍废。(其:这)
在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。
例:①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)②依新已五岁,转眼成人。汝其善抚之。(其:可要。一说表示期看。)
在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。
例:①其自桓叔以下,嘉吾子之赐。②则齐国其庶几乎?
表示假设关系,相当于“假如”。
例:①其业有不精,跨境铁路 国际物流,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。②其若是,孰能御之?
用作代词,又分几种情况:
(一)第三人称代词。可代人、代事物,有在名词之前,作领属性定语,可译为\"他的\",\"它的\"(包括复数)。
例如:臣从其计,大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》)
(二)第三人称代词。一般代人,用在动词或形收留词之前,作主谓短语中的小主语(整个主谓短语,在句中作主语或宾语修饰语)应译为\"他\"\"它\"不能加\"的\"。如:秦王恐其破壁。(《廉颇蔺相如列传》\"其破壁\"作宾语。)其闻道也固先乎吾。(《师说》\"其闻道\"作主语。)此皆言其可目者也。(《芙蕖》\"其可目\"作宾语。)
提携,释义是牵扶,携带;照顾,跨境铁路 国际物流,扶持;提拔;携手,合作;带小孩;古代腰带。
出处:亦作“提擕”。
1、牵扶;携带。
唐·李贺《雁门太守行》:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
宋·陆游《小市》诗:暂憩轩窗仍汛扫,远游书剑亦提携。
康有为《大同书》甲部第二章:及其堤决也,哭声盈耳,凫水走避,家人提携什器,相与掩面泪下,呼天而詈之
提携的意思就是:牵扶;携带。
引申为扶植、提拔:他提携着孩子上车|提携子弟是义不收留辞的责任。主要指的是前辈对晚辈的一种帮扶。
【释义】:帮助、援助、用手按着或把持着、搀着她。
扶他或扶她(日文:二成、双成、二形、双形或者ふたなり),其中文名属于音译,外文为Futanari,简称Futa。有时被称之为はにわり(半月)。主要用来形收留两性具有的角色,即是雌雄同体的人物。【读音】: fútā【造句】:孙女小心翼翼地扶着她爷爷。克丽丝汀用手臂扶着她。她们绕过办公桌来扶她起来。拜伦头晕得厉害,娜塔丽扶她上了汽车。
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