诗词《小池》里,浮萍一道开的“一道”的意思
这里说的一道是指浮萍被船儿撑开后形成的一条船儿划过的痕迹。
诗写的是一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进进画面,到他离往只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼调皮的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。
扩展资料
池上
唐代:白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解躲踪迹,浮萍一道开。
译文
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩躲踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
白居易
白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,国际货运 空运价格,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。
这里说的一道是指浮萍被船儿撑开后形成的一条没有浮萍的水路。《池上二尽》是唐代诗人白居易创作的五言尽句组诗作品。第一首诗写山僧对弈,第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景,这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格,将两个小景写得可爱、可亲、可信,富有韵味。
翻译:他不知道怎么掩躲踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
出处:《池上》作者:白居易
原文:
《池上》
【作者】白居易【朝代】唐
小娃撑小艇,偷采白莲回。不解躲踪迹,浮萍一道开。
译文:
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩躲踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
扩展资料:
《池上二尽》是唐代诗人白居易创作的五言尽句组诗作品。诗写一个小孩儿偷采白莲的情景,这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格,将两个小景写得可爱、可亲、可信,富有韵味。
创作背景:
据《白居易诗集校注》,这首诗作于大和九年(835年),时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边,见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。
赏析:
第一句以交代人物开篇。用“小娃”来称呼,类似昵称,带有一种感情色彩,一是显其小,一是透露了喜爱的感情。小娃所撑是“小艇”,“艇”在古代指轻便小船,所谓“一版之船”。“小娃”配上“小艇”,两个“小”字的重复,亲切之感油然而生,透着诗人对小主人公的喜爱。
第二句承接第一句,写人物接下的行为。这里用了一个“偷”字,这本是一个贬义词,但用在这里表现的却是小娃的稚气,与盗窃毫无关系。小娃所采是白莲,表现了他爱美的天性。经“采白莲”一衬,更显出小娃的可爱。
第三句最为出彩。既然是“偷采”,应该偷偷摸摸、躲躲躲躲,唯恐人知,谁知这个“偷采”的人竟然大摇大摆地回来,唯恐人不知。
“不解”是不懂得。在小娃心中,“偷采白莲”只是一场游戏,就像孩子们过家家一样好玩,无须避人线人,反要招摇过市,越是引人留意,就越好玩,越能显示能耐。“小娃”之懵懂可爱正在这里。
到第三句,要写的事情已经写完,但就此结束却显得语、意俱未尽,所以第四句“浮萍一道开”紧接第三句、呼应第二句,写的是景,表现的却是人物,我们似乎看见小娃“偷采”得手回来时那洋洋自得的神气。
此诗纯用白描,只是把自己池上所见一幕直截了当地写出来,而小娃的天真之态可掬。作者不着一字议论与褒贬,铁路运输 上海空运,只让情感隐含形象之中,而读者自然会心。
指浮萍被小船分开后,一时难以合拢而留下的踪迹
“浮萍一道开”中的“浮萍”指的是一种水生漂浮植物,它的叶子呈圆形,主要生长在水田、河道里。浮萍的叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。在“浮萍一道开”这句话中,“浮萍”被用来形收留水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
这句话出自唐代诗人白居易的五言尽句《池上·其二》。整首诗描绘了一个小孩儿偷采白莲的情景,其中“浮萍一道开”形象地描绘了船儿划过水面,浮萍被分开,留下了一道清楚明显的水路痕迹。这个场景布满了童真和童趣,也展现了白居易对生活的细致观察和敏锐感受。
1、是“荡开”的意思。
2、出处:唐代诗人白居易《池上》
3、原文:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解躲踪迹,浮萍一道开。
4、翻译:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩躲踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
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