转述句改直述句方法和技巧

转述句转换成直述句方法：

1、要加上冒号和引号。

2、说话内容涉及第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”；第一人称“我”应改为第二人称“你”。

转述句：姐姐说，我说得对，她就这样做。

直述句：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”

一、直述句

直述句就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用别人的话。

例如：小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（引述）

二、转述句

转述就是转达别人说的话。

例如：赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

（赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”）

直述句改为转述句的方法：

一、改变人称；

二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；

三、看句子前面是谁对谁说话。

直述句改转述句顺口溜：冒号之前不用改，冒号引号变逗号，话中的“我”改成“他（她）”，话里的“你”看前面，前面是谁，换成谁。

直述句：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”

转述句：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。

转述句的技巧

1小学语文转述句的方法与技巧

转述句，是说话人转述别人的话给听话人听。说话人站在第三者的角度，将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。今天小编给大家分享一些小学语文转述句的方法与技巧，希望对您有所帮助!

一、将直接叙述转换为间接叙述

1、改标点改冒号为逗号，删掉前后引号。

2、改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”，应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。

一种特殊情况：说话内容中有连用同性别或同音第三人称的，须指明其中一个，否则，就会造成对象不清。比如：孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。”

这里如果改成“他去把它叫醒”，就会让听话人不明白对象。那么，转换后的句子就应当是：孙子对祖父说，老虎就在那里。他去把老虎叫醒。

3、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”，“现在”要换成“那时”，等等。

比如：老师再三嘱咐我们说：“你们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。”这个句子如果改成：老师再三嘱咐我们说，我们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。这样表述就显得不连贯，应作适当调整：老师再三嘱咐我们说，要我们寒假里认真完成作业，坚持锻炼身体。